很多中国家庭都有一条不成文的家法：憋着。有问题，憋着。想哭，憋着。眼泪都在眼眶里转了好几圈了，憋回去。

不让提问还不让哭，究竟是什么道理？有人上来就想批判，但很多看起来没有道理的事情，其实是有道理的，只不过是另外一种道理。根据我的观察，家长让孩子在挨打、受委屈时憋着，也是有心思在里边的。

有的时候，孩子也不是省油的灯，哭就是一种武器，有理的时候哭，没理的时候也哭，真委屈的时候哭，假委屈的时候也哭。家长教育孩子，是个道高一尺魔高一丈的循环往复的过程。

但很多家长自己不能进步，孩子已经很聪明了，自己对教育却还一知半解。如果自由辩论，理可能会跑到孩子那边，家长不愿意露怯更不愿意认输，只好勒令孩子憋着。

鲁迅在《从百草园到三味书屋》里讲，他有一次问先生“怪哉”这虫是怎么一回事，先生很不高兴地说“不知道”，脸上还有怒色。小鲁迅于是明白了一个道理：“我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。”

可是细想一下，有没有可能先生真的不知道呢？明明是不知道，嘴里也说不知道，但通过发怒让孩子自己反思，是我不该问，先生什么都知道，只是不愿意说。这是一种高级的学问。

中国的老师和长辈，往往善于通过议程设置来遮掩自己的无知无理，维护自己的权威。凡是家长做的，都是对的。如果非要问，就是为你好。如果还要问，那就是长大之后就明白了。

长大之后到底明白了个啥？还真明白了。孩子长大之后有了自己的孩子，在教育孩子的时候发现，这小兔崽子怎么那么多道理，再这样下去我要输，还是你爷爷奶奶的办法好，给我憋着！孩子问为啥，因为我是你爹。再问，为你好。还问，长大之后就明白了。


这是心法啊，以心传心，皆令自悟自解。

只有一批人永远明白不了憋着的好处，不生孩子的人。他们只体会到自己憋着的痛苦，却无福消受让别人憋着的快乐。所以说，不婚不育的人就要好好搞事业，做大做强，天天给下属开会，让下属憋着。如此这般，这般如此，你就能体会到父母是怎么为你好的了。

憋着，是一种循环。只有拉长时段，才能看出它的道理。中国社会的许多道理，都是这样的，看局部，没有道理，但你复制它的时候，太有道理了。当然，并不是每个人都有复制的机会。

我从小就观察到，一些少年老成的同伴，遇到不合理的规则，从来都不抱怨。我那时候觉得他们傻，逆来顺受，现在明白了，人家有大局观。当我还在盯着规则是否合理的时候，人家想的是，终有一天我在规则的另一头。

我现在已经明白了憋着的道理，却还是不愿意憋着。苏东坡有个说法，肚子里有话，吐出来别人难受，不吐出来自己难受，还是得吐出来，宁可让别人难受。苏东坡这样的觉悟，注定是成不了大事的，因为他没有取而代之的野心，只想不平而鸣。但我还是喜欢苏东坡。

我自己不想憋着，也不想有一天让别人憋着。但我吃过一些亏之后，也长了点心眼，就是我现在知道，有些人抱怨规则，并不是想要修改规则，而是想要修改自己的位置。对于这样的人，我不会再听他们多啰嗦一秒钟。

现在看，虽然可以媳妇熬成婆，娃娃熬成爸，但有些内伤是不可修复的。当一个家庭长期习惯于通过憋着来维护家长的权威，家长和孩子的心会越来越远。又不让孩子说话，又想跟孩子交心，这是不可能的。这样的家庭或许有秩序，但没有热乎气。

别问，问就是爱过。

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延迟满足

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憋坏了

我突然想到，家长对孩子，也同样是冠之，都是为了你好，就是没问孩子想不想，愿不愿意，

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还真是，现在都憋成什么样了都快成鳖了

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看看了

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写的不错

的确如此

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有没有可能先生真的不知道呢？明明是不知道，嘴里也说不知道，但通过发怒让孩子自己反思，是我不该问，先生什么都知道，只是不愿意说。这是一种高级的学问。

传统观念，害人不浅