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01 想说说肖彩虹事件。肖彩虹最近上了好几次热搜，我本来不想谈这个事情，但是这两天，越来越多的网民和大V，站出来为肖彩虹喊冤，那我就想谈谈这件事情了。02 可能有的读者还不知道这事。所以我先简单复述一下。就是天津某中学的肖彩虹老师，在课堂上大骂一个讲话的学生：“我以往带的每届学生，人家家长，不是高官就是富商。就这届学生，都是妈平民百姓，干嘛的都有，贼不懂事，贼没有家教。以往送到我班里的学生，家长都是当官的，要不就是家里面条件特别好，事业单位的，家长都极为有素质。你反思一下，你的家长，有多有素质。所以你才那么信口开河，张嘴你妈就说话。你妈妈一个月挣多少钱呀？你爸爸一个月挣多少钱呀？别怪我瞧不起你，我告诉你，××妈妈一年挣的钱，比你妈妈五十年挣的都多！你们素质是一样的吗？你们能一样吗？怎么可能一样。你知道你丢的是谁的人吗？你丢的是你父母的人！知道吗？说明你父母没有层次……”肖彩虹大骂学生事件曝光后，被教育局停职并调离了教师岗位。03 肖彩虹被处罚后，不少网民和大V为她叫屈。为什么替她叫屈呢？用一句话总结就是：“虽然肖彩虹说的话比较难听，但是出发点是好的，是为了激励学生上进，她是恨铁不成钢呀！”针对这样的叫屈言论，我想说三点意见。04 ▲灭霸毁灭宇宙一半生命，出发点也是好的第一点：不是有着高尚的目的，就可以采取卑劣的手段。如果觉得只要动机是好的，就可以采取卑劣手段的话，那这个世界就会彻底乱套。为了激励学生上进，就可以任意侮辱打骂的话；那为了抓住坏人，我当然也可以任意刑讯逼供；那为了防止新冠疫情，我当然也可以任意暴露别人隐私；那为了给贫困山区捐款，我当然也可以任意抢你的钱包；…………这样下去的结果，就是每个人都必将毁于他人的“正义”。所以马丁·路德·金说：“手段代表着正在形成中的正义和理想，人无法通过不正义的手段，去实现正义的目标。因为手段是种子，而目的是树。从有毒的种子那里，是长不出正义的大树的。”这句话是什么意思？就是不管你拥有多正义高尚的目的，都不能采用卑劣下流的手段去实现。05 第二点：我们要警惕成为孩子的第一个霸凌者。不管是老师，还是家长，都喜欢干一件事：打击式教育。就是很多老师和父母，都喜欢以“为你好”“怕你骄傲”的名义，对孩子进行贬损和辱骂，期望激发孩子的上进心。“你怎么这么没用。”“猪都比你强。”“你就是个废物！”“没见过你这么傻的。”“怎么生了你这么个东西。”“你要是能成事，狗都能成事！”“以后到了社会上也是个废人。”这样的打击式教育，能激发孩子的自尊心和上进心吗？心理学家研究发现：“对于大多数孩子来说，打击式教育不仅不能激发其上进心，还会产生五大恶果：一会让孩子失去自信，变得极度自卑；二会让孩子失去主见，不敢争取自己权益；三会让孩子喜欢上撒谎；四会让孩子变得自暴自弃，甚至违法犯罪；五会让孩子出现心理疾病，抑郁甚至自杀。”很多家长和老师便是这般不知不觉地，成了孩子成长过程中的第一个霸凌者。 知乎上有一个话题：“打压式教育”会带来哪些影响？点赞最高的几个回答是这样的：“自卑却要强，内心脆弱，自我否定，做任何事都有一种无力感，半途而废的事情数不胜数。觉得什么人都比我强，我永远是最烂的那一个。”“长大后，在人际交往中，常常涌现出自惭形秽的情绪，缺乏安全感和对人的信任感，总觉得自己配不上这世界的一切美好。”“这些家长和老师，不懂孩子为什么会得抑郁症，也不理解孩子为什么会想死。其实就是因为你们啊，因为你们的打击式教育，把我们的自信一点一点磨灭掉了。我们每天每天被否定着，连得抑郁症都会被说成是装病。在这种环境下，确实死了比活着舒坦，不是吗？”别以为打击式教育能激发上进心，打击式教育只有打击，没有教育。所以，作为老师和家长的我们，不要再做孩子的第一个霸凌者了。06 第三点：不要把贫穷等同于没素质。肖彩虹在骂学生时，把富商、高官=有素质，把穷人、平民=没素质。富商、高官就一定有素质吗？穷人、平民就一定没素质吗？还真不一定。 共享单车被胡乱堆在一起，有的甚至还倒在了地上。一个穿着破烂的流浪汉走了过来，把车一辆辆扶起摆好，然后一瘸一拐地走了。 衡阳市一个流浪汉，已经两天没吃饭了，他在市场门口捡到一个钱包，里面有2000块钱，他一分没动就交给了公安局。 一个下苦力的工人，在路边吃完盒饭后，将饭盒丢进垃圾桶。回头一看，地上还有一些乱扔的饭盒，他一一拾起，放进垃圾桶。 一对农民工夫妇，刚从工地回来，鞋上沾满了泥巴。他们怕鞋弄脏地面，给便利店带来麻烦。于是丈夫脱下鞋，光脚进去买东西，妻子则在门口等待。 地铁车厢内，还有不少空座。一群农民工上来后，并没有急着去抢座，而是直接坐到了地上，他们怕自己弄脏座椅。 一个乞丐老爷爷路过，这个才两岁的小朋友，从自家蒸笼拿起一个馒头，晃悠悠走出去，把它递给了乞丐老爷爷。上面这些例子都证明了：素质这东西啊，跟学历无关，跟财富无关，跟地位无关，跟权力无关，跟身份无关，跟年龄无关，跟职业无关，跟相貌无关，只跟教养、家教有关。 我见过，要饭的乞丐给另外一个乞丐捐款；蹬三轮的老人支助贫困山区学生；满是文身的男人在公交车上让座；浓妆艳抹的女人去敬老院照顾老人。我也见过，名牌傍身的人满嘴恶臭；资产过亿的人欺行霸市；博士学历的人偷鸡摸狗；身居高位的人压榨百姓。所以啊，有钱有权不代表有素质，没钱没权不代表没素质。我们或许可以鄙视一个人的选择，比如价值观、消费观、恋爱观。但我们绝不应该鄙视他无法选择的东西，比如性别、人种、出身、外貌。一个真正有素质的人，不会夸赞自己素质高，也不会指责别人素质低。一个真正有素质的人，也从不把优越感写在脸上，他会善待每一个人的高度。